专业名称: | 婴幼儿托育专业 |
专业代码: | 720803 |
专业层次: | 中职(职高中专)专业 |
专业类别: | 健康管理与促进类 |
中职(职高中专)婴幼儿托育专业主要培养从事婴幼儿照护、托育、幼儿保育及婴幼儿健康监测、评估及婴幼儿早期教育等工作的技能人才。
通过婴幼儿托育专业学习,使学生具备良好的思想道德素质和身体心理素质,了解现代婴幼儿托育及照护基础知识,并具备以下专业能力:
(1)掌握婴幼儿卫生保健的基础知识,理解婴幼儿托育工作的意义,具有在早教中心、幼儿园一日活动中做好托育工作的能力;能运用疾病预防、安全防护与救助的基本方法和技能,保护婴幼儿健康发展。
(2)掌握学婴幼儿发展心理基础知识,了解婴幼儿发展各阶段的特点,知道婴幼儿生活学习的主要方式和特点,能初步观察与解释婴幼儿行为所表达的心理需求;信任婴幼儿,尊重个体差异,主动了解和满足有益于婴幼儿身心发展的不同需求。
(3)了解早教中心、幼儿园学习与发展的基本知识,以及婴幼儿教育目标、策略的基本方法;具备早教中心、幼儿园教育活动与游戏的组织实施能力;能与婴幼儿友好相处、交往、互动与合作,能调动家庭和社会的婴幼儿教育要素。
(4)掌握早教中心、幼儿园教育质量评价的基本方法与技能;能够运用多种方式公平、全面的评价婴幼儿;及时发现和赏识婴幼儿的进步,注重激发和保护婴幼儿的积极性、自信心。
(5)了解早教中心、幼儿园班级工作内容及特点;掌握早教中心、幼儿园班级管理的基本技能。
(6)了解婴幼儿文学特征和功能,掌握儿童文学的常载体,初步了解文学作品的特点、作用;具有婴幼儿文学作品的阅读、分析、欣赏与评价能力。
(7)掌握一定的乐理、视唱、音乐欣赏等基本知识,发展音乐听觉与记忆,能够结合键盘、声乐等技能训练理解并正确运用。
(8)掌握绘画、图案、简笔画及手工制作的基本知识与技能,能够指导婴幼儿学习绘画;能够恰当、熟练运用简笔画;能够选择适宜材料、运用正确的技法开展手工制作。
(9)掌握育儿语言特点和教师语言技能,能用普通话准确、清晰、亲切的进行口语表达。
(10)初步掌握0~3岁婴幼儿托育的有关知识,掌握婴幼儿教养活动的方法与基本技能,能初步运用婴幼儿教养知识开展并指导家长进行早期教育。
婴幼儿托育专业就业岗位主要有保育员、育婴员、育婴师、幼儿园早教老师、早期教育指导教师、幼儿健康管理师、幼儿照护人员等。
学习课程
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就业方向
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推荐院校
根据近年招生数据,四川开设职高中专婴幼儿托育专业的院校有资阳环境科技职业学院等,点击查看更多>>
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