专科特殊教育专业主要学习课程有教育学、心理学、教育心理学、特殊儿童心理与教育、特殊教育学校班级管理、特殊教育学校学科教学法、教育科研方法、特殊教育医学基础、特殊儿童生理与病理、特殊儿童诊断与评估、融合教育的理论与实践、个别化教育计划的理论与实践、普通话、三笔字、舞蹈、美术、音乐、特殊学校教材教法、特殊学校班级管理、儿童发展心理学、手语、行为矫正技术学、人体发育学、特殊儿童康复与训练、感觉统合训练、言语治疗技术、运动治疗技术、作业治疗技术、儿童意外伤害的预防与急救等。
职业能力
通过高职专科特殊教育专业学习,使学生德智体美劳全面发展,掌握特殊教育基础理论和知识,适应特殊儿童教育教学和康复训练的需要,具备从事特殊教育工作的专业技能。
1.具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力;
2.具备信息技术与现代教育技术的应用能力;
3.具备运用特殊教育基本理论分析和解决问题的能力;
4.具备特殊儿童教育评估和特殊教育方案设计的能力;
5.具备特殊儿童康复训练及班级管理的基本能力;
6.具备对特殊儿童家庭进行教育和康复指导的基本能力;
7.具备教学改革和特殊教育科学研究的基本能力;
8.具备终身学习的意识和职业发展能力。
就业方向
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