2020 年成都职业技术学院单招考试应用电子技术、光伏发电技术与应用、光电技术应用专业技能测试大纲

一、依据与目的

本大纲依据中等职业院校重点建设专业教学指导方案的要求、中等职业院校 电子信息技术二类专业所开设专业课程教材及各院校教学的实际情况制定。目的 是测试考生基本电子电工技能、基本电路分析能力和简单电路设计及实际应用能 力。

二、测试项目

测试项目	测试要求
元器件识别与检测	给定元件按试题要求识别与检测
电路图识读、原理分析、 PCB翻读	给定电路图按试题要求完成 PCB翻读通过翻读给定PCB并完成试题要求任务
元件整形、焊接、组装	实际操作
电路测试与调试	实际操作并按试题要求完成任务
电路设计与功能实现	使用给定的元件，按试题要求设计出相应功能的电路并予以实现

三、测试内容

（一）元器件识别与检测

1. 无源器件的识别

 直插式四环电阻、直插式五环电阻的阻值、误差直读

 贴片式电阻阻值的直读

 各种常用直插式电容器容值的直读

 直插式电解电容容值、耐压值的直读，极性的判断

 贴片式电解电容容值、耐压值的直读，极性的判断

2. 半导体器件的识别

 常用二极管型号、极性直读

 常用二极管（1N4xxx 系列中常用型号）重要参数

3. 无源器件的检测

 万用表电阻阻值测量

 电桥电阻测量与计算

 万用表电容好坏判断

 万用表电位器阻值测量、引脚判断

4. 半导体器件的万用表检测

 常用二极管极性判断

 稳压二极管稳压值测量

 发光二极管极性及好坏判断

 常用小功率三极管管型及极性判断

 常用可控硅极性判断

（二）电路图识读、原理分析、PCB 翻读

1. 电路图识读、原理分析及重要参数计算 能识读及分析以下电路：

 二极管整流电路

 稳压二极管稳压电路

 发光二极管电路

 三极管单管放大电路

 三极管开关电路

 运算放大器放大、缓冲、比较、加法、减法、施密特触发电路

 三端稳压器电路

 NE555 用作振荡、波形产生、施密特触发电路

 集成电路音频功率放大电路

 基本门电路（包括二极管门电路、集成门电路），基本组合电路，通过直值表掌握 理解芯片功能与使用

 基本的编码、译码电路，通过直值表掌握理解芯片功能与使用

 常用计数器电路，包括二进制、八进制、十进制等，通过直值表掌握理解芯片功能 与使用

2. 简单 PCB 翻读

能通过识读 PCB 画出其原理图

能通过识读 PCB 找出其错误并进行修改

（三）元件整形、焊接、组装

1. 常用直插式元件的整形及焊接

2. 常用 SMT 焊接

（四）电路测试与调试

1. 根据调试要求进行电路指定点参数的测试、记录、调试

2. 测试包括万用表电压、电流、电阻测试，示波器波形测试及波形的记录

（五）电路设计与功能实现

1. 发光二极管指示电路设计与制作和调试

2. 稳压二极管稳压电路设计与制作和调试

3. 三极管开关、三极管驱动电路（LED、喇叭、蜂鸣器、继电器）

4. 运算放大器放大、缓冲、比较、加法、减法、施密特触发电路

5. 驻极体话筒电路

6. 二极管基本门电路

7. 简单功能组合逻辑电路

8. 简单功能时序逻辑电路

四、测试方式及组织

考核项目	分数	评分办法
元器件识别与检测	20	考官评判
电路图识读、原理分析、PCB翻读	40	考官评判
元件整形、焊接、组装	80	考官评判
电路测试与调试	30	考官评判
电路设计与功能实现	30	考官评判
总分	200

五、测试所需工具及辅助性材料

1、自备测试所需工具： 考生可自带的工具：不带有通信、数据处理、存储的符合安全要

求的各种电子电工工具。 2、考场准备用品清单：

品名	数量	规格要求说明
万用表	1	优利德UT33
电烙铁、烙铁架	1	35W尖头烙铁
焊锡丝、松香	若干	0.8mm3763焊锡丝
镊子	1	尖嘴
小改刀	2	一字、十字各一把
尖嘴钳	1