2020-02-19来源:本站采编
一、测试依据与目的
本测试大纲以教育部有关专业教学指导方案为依据,结合中等职业学校教学实际,主要考核考生专业思想和专业技能,考察考生的职业适应能力。
二、测试项目、内容与分值
测试项目 |
测试内容 |
项目分值 |
考试时间 |
专业思想 |
专业认识、语言表达、逻辑思维 |
80分 |
6分钟 |
专业技能 |
美术; 音乐、舞蹈(二选一) |
120分 |
三、考核内容及方法
1.专业思想
考核形式 |
考核内容 |
考核要求 |
分值 |
成绩评定 |
单人面试 (问答)
|
专业思想
|
能结合所学专业理论知识分析案例背后的教育现象及问题,思路清晰,文字表达流畅,逻辑性强。 |
80 |
取考官平均分(四舍五入取整) |
2.专业技能
(1)美术技能
考核形式 |
考核内容 |
考核要求 |
分值 |
成绩评定 |
单人面试 |
3分钟内在A4打印纸上使用2B铅笔完成独幅主题绘画,自选主题,内容不限。 |
造型优美、特征明确 |
20 |
取考官平均分(四舍五入取整) |
线条自然流畅 |
10 |
|||
构图美观 |
10 |
(2)音乐技能
考核形式 |
考核内容 |
考核要求 |
分值 |
成绩 评定 |
单人面试 |
儿歌弹唱 (考生提前自行准备一首弹唱歌曲) |
弹唱熟练、完整,自然流畅,整体效果好 |
20 |
取考官平均分(四舍五入取整) |
儿歌演唱音高、节奏准确,吐字咬字清晰 |
20 |
|||
能正确处理歌曲速度、力度、强弱、快慢,能准确表现乐曲风格特点 |
20 |
|||
弹唱结合自然,表现力强,富有儿童情趣和感染力 |
20 |
(3)舞蹈技能
考核形式 |
考核内容 |
考核要求 |
分值 |
成绩评定 |
单人面试 |
成品舞蹈表演(限古典舞、民族民间舞、幼儿舞、现当代舞) 考生提前自行准备,任选一种舞蹈 |
内容健康,积极向上 |
20 |
取考官平均分(四舍五入取整) |
节奏准确,与音乐一致 |
25 |
|||
表现力较好,表演舒展、流畅 |
35 |
备注:抽题准备1分钟,面试时间6分钟。
了解院校招生计划及录取分数:川北幼儿师范高等专科学校(川北幼专)
相关资讯
版权所有 © 蜀川攻考 SCGKW.NET