2020年成都工业职业技术学院单招会计专业职业素养测试大纲

一、考试性质

本考试为普通高中学校和中等职业学校毕业生升入高等职业技术 学院入学考试而制定。单独招生会计专业职业素养测试是面向财经商贸 类中等职业学校毕业生参加的选拔性考试，是单独招生考试的有机组成 部分。目的是全面检查学生是否达到中等职业学校教育教学大纲所规定 的各项要求，是否具有中职毕业生应有的综合素质，是否具备进入高职 院校进行会计专业学习的基本要求和条件。

二、考试依据

1.2014年教育部公布首批《中等职业学校专业教学标准（试行）》的通知”（教职成厅函[2014] 11号）中财经商贸类专业的“专业标准”、 “课程标准”。

2.《新时代公民道德建设实施纲要》（2019 年）。

三、考试方法

1、考试方式：笔试，机考。

2、考试时间：60 分钟。

3、考试分数：200 分。

4、题型：

（1）客观题（含单选题、多选题、判断题）：160 分

（2）实务操作题：40 分（会计基础知识和技能）

四、专业范围及适用报考对象

（一）专业范围 本大纲适用于会计专业（中职考生）

（二）报考对象 报考会计专业的财经商贸类专业中职毕业生

五、考试内容和要求

第一部分 职业素养（应知）

（一）综合素质 主要包括思想道德素质、科学与人文素养和心理素质。考生应具有正确的世界观、人生观、价值观和基本的科学人文素养，以及积极向上 的心理素质。

（二）职业认知能力

考生对会计工作有一定的了解，对成都工业职业技术学院以及报考的会计专业有良好的认同程度，要求考生了解学校和专业基本情况，充 分表达对学校和专业的热爱之情。

（三）职业通用知识和能力

1.计算机应用基础知识：掌握计算机应用的基础知识，包括计算机 硬件构成、办公软件基础知识。

2.具备较强的语言表达能力，语言表述条理清晰、用词恰当、意思 明确，掌握常见应用文的基本写作方法。

3.具备应用分析能力、应变能力和创新思维。

（四）职业基础知识 会计基础知识，包括会计基本假设、会计要素、原始凭证、记账凭证的填制和审核、常用账务处理程序、账簿的种类和登记，财产清查、 对账和结账、会计报表的种类及其主要内容。

第二部分 职业技能（应会）

（一）综合素质

考生应具有《新时代公民道德建设实施纲要》（2019 年）所要求 的相应综合素质。

（二）职业生涯规划

考生对报考学校及会计专业、会计工作有充分的了解，有良好的认可度。

（三）职业通用技能

1.计算机基础应用技能。会进行计算机的基础操作。

2.较好的语言表达能力。具有一定的文字理解、逻辑思维、准确把 握主要观点的能力；语言表达用词准确、恰当、有分寸；阐述内容有条 理、富有逻辑性；具备良好的社会交往能力、较强的团队意识和与人相 处的技巧。

3.较强的应用分析能力和应变能力。应具备对事物进行观察、分辨、 判断和剖析的能力。要求考生理解题意正确、贴切，回答问题迅速、准 确；对突发事件能准确预判并能迅速做出可操作性强的应对措施。并具 备专业学习的适应性、时事热点分析等能力与素质。

4.创新思维能力。能运用创新思维来分析、判断、解决问题。

（四）职业基础技能 会计业务基础技能：运用会计业务软件进行中小企业常见经济业务处理，包括填制和审核原始凭证，编制记账凭证，编制科目汇总表，登 记会计账簿，填制资产负债表和利润表。