四川职教升学参考
2020-02-13来源：本站采编
一、考试性质
本职业技能考试是中等职业学校（含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专）医学等六类专业毕业生报考我校高职对口招生的选拔性统一考试。
二、考试科目
人体解剖学是中医养生保健专业的专业核心课，也是掌握规范的中医养生保健基本操作技能的基础，因此选择人体解剖学作为中医养生保健专业技能测试科目。考试时，要求考生根据相应实验器材，识别并回答相应问题，完成人体解剖结构识别操作测试。
三、考试方法
1.考试时间：10分钟为宜
2.考试总分：200分
3.考试组织：考试采用现场实际操作及相关问题回答的形式。
四、考试条件及其要求
1.考场条件
（1）考场应保障师生安全、健康,满足每位考生依序测试的考场条件，设施条件符合国家相关规定。
（2）满足考生识别解剖结构图片的多媒体考室。
（3）准备相应解剖结构标本。
2.考试技能要求
（1）具备人体器官的形态结构、配布形式以及人体各部的层次结构、各器官的配布组合和位置毗邻关系的认知能力。
（2）能正确使用解剖基本技能，识别标本的形态分类、名称、位置和主要功能。
3.考试安全文明要求
（1）服从监考教师安排，遵守考场秩序。
（2）按照实验室要求着装，正确执行安全操作规范，避免发生安全事故。
（3）正确使用解剖标本，标本摆放整齐。
（4）考试结束后应将所有用过的物品擦拭干净，摆放整齐。
五、操作技能考核要点
|
项 目 |
技术要求 |
评分等级 |
实际 得分 |
|||||
|
分值 |
A |
B |
C |
D |
||||
|
操 作 前 |
仪表 |
仪表大方，举止端庄，修饰、着装整洁 |
20 |
20 |
14 |
6 |
0 |
|
|
操 作 中 |
操作体位 |
患者体位：正确、安全、舒适、便于操作； 操作者体位：舒适、安全、省力、便于操作 |
120 |
30 |
21 |
12 |
0 |
|
|
操作 部位 |
标本识别准确、部位操作顺序准确 |
40 |
28 |
12 |
0 |
|
||
|
操作 顺序 |
依序操作、步骤清晰 |
30 |
21 |
12 |
0 |
|
||
|
操 作 后 |
整理用物 |
整理操作台、器材物品，归还原处 |
20 |
14 |
6 |
0 |
|
|
|
回答问题 |
语言表达流利，思路清晰，回答全面、正确 |
40 |
40 |
28 |
12 |
0 |
|
|
|
总体印象 |
神情从容、自信、有亲和力，时间合理，过 程熟练。 |
20 |
20 |
14 |
6 |
0 |
|
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|
合 计 |
200 |
|
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