2019-01-25来源:本站采编
一、考试性质
根据川招考委[2018]69号文件,结合我院实际,2019年高职院校单独招生考试由文化素质考试和职业能力测试两部分组成,其中文化素质考试试题由省教育考试院统一命制,职业能力测试由我院自主命题。中等职业学校毕业生报考我院相应专业需参加以职业技能为主要考试内容的职业能力测试。
二、适用报考专业
艺术设计、环境艺术设计
三、考试依据
《中等职业学校专业教学标准(试行)》,教职成厅函【2014】11号。
四、考试方法
中等职业学校毕业生单招考试由文化素质考试和职业能力测试组成。考试总分为500分
文化素质考试部分占300分,职业能力测试部分占200分。职业能力测试采取实际操作考试
方式,设置两个考试项目:素描写生和色彩默写(注:具体考试项目考题由各专业命题人员
在考纲所列考题中任意指定一个),考试时间共计180分钟。
五、考试内容和要求
职业能力测试
艺术设计、环境艺术设计职业能力测试主要考查学生专业基础技能,具体考试项目由专业命题人员在考纲所列两个项目:素描写生和色彩默写进行,总分为200分,各占100分。(考生自带绘画工具和画具)在规定时间进行操作技能展示。
【项目一】素描写生
1.考核目标
综合考查考生素描基本技能的掌握,素描写生作业反应考生构图能力、观察能力、造型能力的掌握程度。
2.考试设备及工具
考场准备8开绘图纸考卷、桌凳、写生摆放用具等,考生自备所需素描写生工具:铅笔、橡皮檫、削笔刀具等。
3.考试时间:90分钟
4.试题形式:
现场写生测试,试题由专业教师命制,形成试题库,学院随机抽取。试题主要考核学生对基础素描知识、基本素描造型能力的掌握,同时考核学生分析问题、解决问题的能力和独立思考、创新的能力。专业教师根据试题摆出静物让学生进行写生。
5. 评分说明与细则:
(1)构图能力
画面基本构成与整体性;( 20分)
画面的总体关系和变化统一规律的运用。(10分)
(2)观察能力
整体观察以及整体与局部的辨证统一关系;(10分)
通过观察,将形态的特征与形式要素转化为画面设计的要素来传递信息。(10分)
(3)分析与深入的造型能力
准确的表现物体自身的整体比例和组成部分之间 的结构、空间关系;(15分)
体现对物体的内部结构和外部形态关系的理解与表现。(10分)
(4)创意与艺术表现能力
运用形式语言,表现对画面造型语言的认识,对画面的理解。(10分)
整体设计风格鲜明,具有视觉美感,个性特征的 理解与表现。(15分)
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