2019-01-23来源:本站采编
一、测试性质
本大纲适用于中等职业学校加工制造类专业毕业生报考我院:轮机工程技术、工程机械运用技术、机械制造与自动化、工业机器人技术四个专业单独招生考试的专业技能测试部分。
二、测试依据
加工制造类的专业技能测试大纲以《中等职业学校加工制造类专业教学标准(试行)》(教职成厅函﹝2014﹞11号)和装配钳工国家职业标准(职业编码:6-05-02-01,劳社厅发﹝2002﹞1号、人社厅发﹝2009﹞66号)为依据,结合中等职业学校教学实际和高等职业技术学院对培养对象的基本要求,以测试考生专业知识的应用能力、专业操作技能,以及职业素质和学习能力为目的而制定。
三、测试方式
技能测试。
四、测试时间和地点
测试时间:2019年3月30日下午
测试地点:详见考试公告或准考证
五、测试内容及要求
(一)测试项目
机械零件的钳工加工,每名考生技能测试总时间为60分钟。
(二)测试目标
1.能正确识读零件图纸,了解钳工工件的技术规范及要求。
2.正确分析零件的外形结构特征,制定合理的钳工工序,填写工序卡。
3.具备划线、锯削、锉削工艺的操作技能,选择正确的加工具,遵守操作规范,实施单个零件的钳工加工。
4.能正确使用常用钳工工具及游标卡尺、高度尺、直角尺、刀口尺、角度尺等常用量具。
5.具备安全意识、质量意识和环保意识等职业综合素质。
(三)测试内容与评价
(1)测试内容
测试内容包括工艺流程的合理性、操作的规范性和熟练程度、工量具的使用、零件的质量,以及安全文明生产。
评分方式
序号 |
测试内容 |
评分标准 |
配分 |
1 |
钳工工艺分析 |
根据测试题目,分析零件图,制定合理的钳工工序,并填写工序卡。 |
10 |
2 |
钳工加工 |
选择正确的钳工工艺,在规定时间内,规范和熟练地实施钳工加工。 |
10 |
3 |
工量具使用 |
选择正确的工量具,规范和熟练地实施加工过程中的零件检测。 |
10 |
4 |
零件质量 |
按照零件图纸要求,加工出合格零件。 |
60 |
5 |
安全文明生产 |
全程无安全隐患,文明操作,按照6S要求完成测试工作。 |
10 |
|
|
合计 |
100 |
工序卡和零件质量采用考评员集中评定;操作规范性、工量具使用和安全文明生产由现场考评人员记录并评定。评分标准与分值比例如下表所示。
(四)测试要求
1.测试设备与毛坯
设备:钳工工作台、台式虎钳。
工量具:划线平台、铁刷子、清洁用棉纱、划针、手锤、样冲、手锯、锉刀一套、刀口尺、直角尺、划线高度尺、游标卡尺、万能角度尺等。
毛坯材料:Q235钳板,尺寸50×50×5mm。
2.零件的技术规格
外形特征:含直线、斜线、阴角、阳角。
尺寸精度及表面粗糙度:尺寸精度达IT11级,角度尺寸偏差不大于±1º,表面粗糙度达 。
形状精度:至少两个面直线度公差值在0.1mm以内。
位置精度:有一个面与基准面的垂直度公差值在0.1mm以内,有一个面与基准面的平行度公差值在0.1mm以内。
六、其他
(一)考生专业技能测试应自备工装。
(二)考试的工量具、原材料由考点负责提前准备。原则上允许考生自带工量具。
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