2019-01-14来源:本站采编
(适用招生专业:各招生专业)
一、测试性质
根据《四川省高等教育招生考试委员会 四川省教育厅关于做好 2019 年高等职业院校单独招生工作的通知》等文件精神,对普通高中 学生实施面试(职业倾向测试)。
二、测试依据
《四川省普通高中学业水平考试实施办法》和《四川省普通高中 学生综合素质评价实施办法》。
三、测试方式
采用分组抽签形式在考题中抽取 1-2 题进行面试,考官根据考生面 试表现评分。时长 8-15 分钟。满分 150 分。
四、测试内容
序号 |
面试项目 |
考察内容 |
评价要点 |
示例 |
1 |
举止仪表 |
1.外在形象 2.肢体语言 3.文明礼貌 4.整体形象 |
1.外貌、发型、服饰等; 2.走姿、站姿、坐姿、眼神、手势等; 3.问好、礼貌用语; 4.自信、坦率、阳光、积极向上; |
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2 |
语言表达 |
1.口齿清晰 2.音量适中 3.语速适宜 4.用语规范 5.有问有答 6.整体印象 7. 普 通 话标 准 |
1.有没有口头禅和口吃 2.音量不宜过高或过低 3.语速不宜过快或过慢 4.无答非所问 5.表达自然流畅,有自己的观点且条理清晰,能随机应变 |
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序号 |
面试项目 |
考察内容 |
评价要点 |
示例 |
3 |
升学动机 |
1.求学原因 2.发展规划 |
1.是否有明确的升学愿望和个人发展愿景 2.问题回答完整、全面、适当 3.具有说服力 |
1.为 何 选 择 这 个学 校? 2.你 了 解 高 职 单招 吗? 3.你如何看待高职院校? 4.你对大学生活有什么样的期望或者读大学的目标是什么? 5.如被录取,能否按时报到? |
4 |
思维能力 |
1.判断和处理突发事件 2.分析问题和解决问题的能力 3.沟通协调能力 |
1.对问题的判断是否及时 准确 2.分析、解决问题是否全 面 3.是否正确处理生活学习 中遇到的矛盾 |
1.怎样正确处理寝室成员之间的矛盾? 2.如何看待别人在公共场合不文明现象?3.你认为成功需要具备哪些素质? 4.怎样协调同学间的矛盾? |
5 |
自我认知 |
1.人生观、价值观和世界观2.正确认识自己 3.正确面对挫折 4.自我鉴定 |
1.三观是否正确 2.是否正确认识自己的优缺点 3.在遭受批评或者挫折时能够克制、容忍和理智 4.自我认知是否全面 |
1.谈谈你自己的长处和短处,该如何扬长避短? 2.如果你竞选班长落选了,你会怎么做?3.中学阶段你通过什么方式来提高自己?4.受了批评后怎么对待? |
6 |
职业倾向 |
1.对专业、产 业、行业认识 2.对职业生涯的规划愿景 |
1.专业和行业的基本了解程度 2.职业生涯的规划是否清晰,愿景表达是否清楚 |
1.你如何看待所选择专业,行业的现状和未来? 2.你 为 何 选 择 本专 业?进校后如何学习?3.你如何看待将来将从事的工作? 4.你认为你是否能胜本专业方面的工作? |
了解院校招生计划及录取分数:四川三河职业学院(三河职院)
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